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全国政协委员、新东方教育科技集团董事长俞敏洪:利用人工智能提升乡村小学英语教学水平

本报两会报道组 桂小笋

全国政协委员、新东方教育科技集团董事长俞敏洪:利用人工智能提升乡村小学英语教学水平  第1张

2021年3月4日下午,全国政协十三届四次会议在北京人民大会堂开幕,全国政协委员、新东方教育科技集团董事长俞敏洪第十四次参加全国两会,《证券日报》记者获悉,他的提案将就完善儿童孤独症诊疗机制、保障流动儿童平等受教权利、利用人工智能提升乡村小学英语教学水平等话题建言献策。

切实保障超大城市流动儿童平等受教权利

有数据显示,截至2019年末,我国流动人口规模达2.36亿,18岁以下流动儿童(流动人口子女)近1亿,这意味着我国平均每3个儿童就有1个受到人口迁移流动的影响。而当前流动儿童的教育问题在超大城市尤为凸显,如保障政策未能充分落实;入学面临准入门槛;公立学校针对流动儿童开放学位不足等,流动儿童在超大城市平等受教面临各种困难。

为此,俞敏洪在提案中提出四点建议:一是修改《义务教育法》,切实保障流动儿童在居住地就近入学;二是将“就读率”的稳步提升作为衡量各地教育部门落实流动儿童入学情况的关键指标;三是保障流动儿童入学待遇同城化,增加公办学校学位供给;四是关注流动儿童特殊需求,鼓励社会组织参与解决流动儿童校外学习问题。

此外,很多乡村学校面临英语教师匮乏的难题。新东方公益基金会此前对全国20个省份500多所乡村小学(乡镇中心校40%,村完小38.2%,县城小学14.8%,教学点7%)的调研显示,英语学科师生比均值为1:227,有的地区甚至达到了1:2400,情况不容乐观。

俞敏洪认为,目前教育信息化已经走向3.0时代,人工智能技术正在积极加速应用在英语教学中。为了提升乡村英语教育质量,解决乡村英语教师匮乏问题,为农村学生后续学习打好基础,缩小城乡教育差距,俞敏洪围绕人工智能技术的应用提出三点建议:第一,利用人工智能技术,整合国内外优质英语教学资源,消除地域教学资源与教学水平的差异;第二,利用人工智能技术,开展小学英语口语教学,让乡村孩子开口说英语;第三,利用人工智能技术,加强小学英语课堂的互动体验,提高乡村孩子的英语学习质量和效率。

 长期关注教育话题

查阅此前信息可知,俞敏洪至今已在两会提交了三十多份提案,涵盖教育均衡、教育信息化、高考改革、民办教育、家庭教育、大学生发展、社会保障等众多大众关切的话题,很多提案也得到了 ********* 相关部门的认可和采纳。其中,教育公平和教育均衡是俞敏洪提案最为关注的话题,几乎每年他都会提交相关提案。

例如,在2020年两会期间,俞敏洪重点关注科技对推动教育均衡的重要作用,提交了《关于充分利用5G优势进一步推进我国城乡教育均衡的提案》和《关于利用互联网技术提升西部乡村小学英语教学及师资的提案》,建议相关部门大力支持在乡村学校区域搭建5G微基站,支持民营教育企业开发5G和AI应用,以及利用互联网技术,大力发展“双师直播课堂”等远程课堂,缓解乡村地区英语师资匮乏、工作压力过大的现状。两份提案均获得了教育部的答复与肯定。2020年,新东方也在行业率先探索将5G技术应用于乡村教育,为贵州普安一中等学校打造5G课堂。截至2020年12月,新东方已通过双师课堂将优质教育资源输送到全国近20个省的700余所中小学,惠及5000余人次教师、18万人次中小学生。

“我后半辈子至少花一半的时间,为农村和山区孩子得到均衡的教育机会去努力。”俞敏洪曾这样说。为了更精准地了解乡村教育存在的问题,寻求更有效的解决方案,近几年来俞敏洪加大了对乡村教育的调研和探索力度。去年,俞敏洪曾在三天内跨越2000多公里,走访了贵州、云南多地的乡村创新学校及传统中小学,今年的调研计划也已提上日程。

(编辑 张伟 才山丹)