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5G智慧教室、人工智能、黄浦积极推动国家级“信息化教学实验区”建设

5G智慧教室、人工智能、黄浦积极推动国家级“信息化教学实验区”建设

上海推动学校信息化建设又有新举措。今年8月,黄浦区获批为国家级“信息化教学”实验区。今天,黄浦区召开推进国家级“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式实验区”建设工作会,旨在进一步用“教育信息化”这把钥匙来破解制约教育发展的难题,促进教育的创新与变革。

会上,正在积极打造5g+AI样板校的卢湾高级中学正式启用5G智慧教室。这一智慧教室打造的5G全息互动课堂是教育部“专递课堂、名师课堂、名校课堂”等“三个课堂”的升级版方案,以5g技术为基础,与全息技术进行融合,用于学校连接各地名师教学,满足多方师生同时参与互动教学,提升教学质量,提高学习体验。同时,虚实叠加的全新教学场景,让在现实中难以呈现的教学难点得以解决,让书本上的知识活起来,帮助教师更好地传授知识,课堂的互动性更强,趣味性更浓。

黄浦区教育局与华东师范大学教育技术学系签订合作协议。根据协议,黄浦区将在区域教育信息化发展规划、区域数据治理技术方案及服务、基于学习分析技术的教学改进研究、基于教育大数据的综合素养评价和决策的咨询服务等方面与华东师范大学教育信息技术学系(上海数字化教育装备工程技术研究中心)开展深入合作。

“十三五”期间,黄浦区不断优化教育信息化基础设施和网络环境,创新信息技术与教育教学深度融合的场景应用。全区义务教育阶段公办中小学校已全部完成普通教室多媒体教学设施的改造,全区义务教育学校教师的移动终端配比达到100%。

卢湾中学打造的“无边界课程”,学生可以在移动学习平台上进行随时、随地、随需的在线学习,还可以在平台上进行虚拟社区互动交流和学习效果自我检测。蓬莱路第二小学的“蓬莱小镇”围绕“我和自己”“我和社会”和“我和未来”三大领域,形成了丰富多彩、自主选择的特色课程,为此,小镇课程的选课系统,不仅可以了解各类各门课程的特色和亮点,结合自己的个性特点与兴趣爱好自主选择,同时也能过程数据记录积累、以便捷的课程管理实现学程个性化、成长档案个性化。瑞金一路幼儿园依托区幼儿健康监测平台获取幼儿日常体质健康的数据,借助“智能手环”“蓝牙设备”采集幼儿在一日活动中的步数、心率、热量消耗、体温等生理数据,为每个幼儿个性化定制“健康运动指南”,推动每个在园幼儿基本运动能力和身体素质的整体提高。

黄浦区教育局局长姚晓红介绍,今后黄浦区将持续推进区域教育信息化整体转型升级,使教育信息化从教育改革的外在表现转变为内生变量,推动教育理念更新、模式变革、体系重构,使教育信息化从“物理反应”升级为“化学反应”,全面体现系统性、融通性、人文性,支撑引领教育现代化发展。

黄浦区委书记杲云表示,智慧城区赋能智慧教育,智慧教育也必将成就智慧城区。今后,黄浦区将在系统联通上下功夫,在数据归集上做文章,在智能化教与学上求突破,继续打造黄浦智慧教育的靓丽名片。

作者:上海电台记者刘康霞

编辑:山巍

责任编辑:金晓英

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