河南人工智能(人工智能2021政策)

事实上，人工智能与教育产业的深度融合正在吸引着越来越多的关注。可以说，人工智能技术推动了原有教育思想、教育目标、组织形式、内容体系、培养方式、学习空间和评价体系等的系列变革。例如，在教育实践领域，人工智能与网络技术的结合打破了地域和空间的限制，有效促进了优质资源共享和教育公平。在学校教育过程中，人工智能技术使虚拟学习场景与现实学习场景有机结合，让多方互动交流成为现实，学习内容也跨越了学科的边界。人工智能等信息技术在教育产业中的深度应用，有助于构建出一种更为灵活开放的、个性化、多元化新型教育生态体系，加快教育模式由知识信息接受式学习向核心素质培养方向转变。

“在人工智能影响下的教育形态中，传统的教师角色将被重塑，传统的教育模式也会随之发生改变。”中国电子人工智能专委会专家组副组长、中国中小企业国际合作协会新技术产业投资分会副会长兼秘书长阮汝祥谈到：“无处不在的、泛在化的、互联的智能技术设施，因需而变的、集成的、多样的、智慧的学习场景，开放融合的信息网络结构与人工智能相融合的智慧教育系统，这一切都将影响我们未来的教育。人工智能进入教育已经成为当今教育改革的基本方向和逻辑起点。希望社会各界能够以此次论坛为契机增进共识、加强合作，共创人工智能美好未来。”

好学智慧科技集团首席专家范自强指出，人工智能领域的人才培养是科技发展的重中之重。好学智慧科技集团发起的“智龙计划”，旨在建设人工智能人才梯队，加速“以智能红利代替人口红利”。据他介绍，截至目前，该团队已完成《人工智能实验教材》、《人工智能》等级教材等系列教材的编写，并先后推出了人工智能人人通云平台、幼儿园及中小学人工智能教学工具、本科大中专学校人工智能实训平台，自主研发了高端教学机器人等智能教学产品，引发了国内外广泛关注。

此外，本次论坛上，好学智慧科技集团还与中国汽车研究院签署了“汽车智能网联专业建设战略合作协议”，未来双方将共商智能网联汽车专业人才培养计划，为智能汽车行业的数字化升级注入“智慧”的驱动力。

此前，河南省工信厅副厅长郝敬红在2020人工智能产业专题对接会上表示，目前全省人工智能关联产业规模已经超过了300亿元，产业发展呈现出良好的态势和蓬勃生机。近日刚刚发布的《2021年河南省数字经济发展工作方案》也指出，河南省今年将实施7项数字经济工程，计划数字经济增长13%。未来，伴随5G、物联网、新一代人工智能产业规模的不断壮大和产、学、研各界的深度融合与创新，河南数字经济预计将迎来新一轮发展高潮。（姚慧芳/摄影报道）

编辑：李潇 审核：李俊晓

本文来自【河南法制报】，仅代表作者观点。全国党媒信息公共平台提供信息发布及传播服务。